Яскравим прикладом тут можуть послужити гри-шнурівки. Шнурівки виготовляють із різних матеріалів: з дерева, оргалита, з м'яких матеріалів і бувають зовсім різних форм: ґудзика, гриби, їжачки, груші, яблука, у формі кедів і букетів.


Про користь шнурівок

Сьогодні в більшості сучасних дітей відзначається загальне моторне відставання, особливо в дітей міських. Згадаєте, зараз навіть у дитячі садки просять приносити взуття на липучках, щоб вихователям не брати на себе праця вчити дитини зав'язувати шнурки. Ще 20 років тому батькам, а разом з ними й дітям, доводилося більше робити руками: перебирати крупу, стирати білизна, в'язати, вишивати. Зараз же на кожне заняття є по машині.

Наслідок слабкого розвитку загальної моторики, і зокрема - руки, загальна неготовність більшості сучасних дітей до листа або проблем з мовним розвитком. Залежність між розвитком тонких рухів руки й мови була замічена ще в минулому столітті Марією Монтессори, а до її - і Сегеном. Т.е. можна містити, що якщо з мовою не все в порядку, це напевно проблеми з моторикою.

Однак навіть якщо мова дитини в нормі - це зовсім не виходить, що дитина добре управляється зі своїми руками. Якщо у віці 4-5 років зав'язування шнурків викликає в дитини утруднення, а із пластиліну крім кульок і ковбасок нічого не ліпиться, якщо в 6 років пришивання дійсного ґудзика - нездійсненне й небезпечне завдання - виходить, і ваша дитина не виключення.

На жаль, про проблеми з координацією рухів і дрібною моторикою більшість батьків довідаються тільки перед школою. Це обертається форсованим навантаженням на дитину: крім засвоєння нової інформації, доводиться ще вчитися втримувати в неслухняних пальцях олівець.

До розвиваючих ігор з дитиною, не варто ставитися як до коррекционной діяльності, виправленню чогось, це - цікаве й приємне заняття, що відповідає основним потребам дитини. Гра дарує маляті перші перемоги, які запам'ятаються на все життя.

Тому, якщо у вашій колекції іграшок ще немає шнурівки, те настійно рекомендуємо її придбати! Гра-шнурівка допоможе розвити дрібну моторику, окомір, посидючість. Гра сприяє поліпшенню координації рухів, гнучкості кисті й розкутості рухів взагалі, що є запорукою відсутності проблем з листом у школі. Як будь-яка вправа на розвиток дрібної моторики, іграшка активізує розвиток мови.


Приклади ігор зі шнурівками

Ґудзика ідеально підійдуть дітям від року. Якщо ви думаєте, що ця гра не може зацікавити дитини, оскільки не є яркою, то сильно помиляєтеся. Тут важливу роль грає той факт, що діти просто обожнюють почувати себе дорослими. А ніщо так не робить дитину дорослим, як "дійсна" доросла річ і "доросле" заняття.

Тому запропонуєте дитині почати господарювати й "пришити" ґудзик. А щоб маленькі неспритні пальці впоралися із цією мудрованою справою, то ґудзик буде великий, голка - дерев'яної, а замість нитки маля просмикне у вушко один із трьох яскравих шнурків.

Іграшка складається з ґудзика із чотирма дірками, дерев'яної "голки" і "нитки" - шнурка. Покажіть маляті швейні рухи - голка поринає в дірочку й зринає назад, причому відразу звернете його увагу, що зринати вона повинна не довільно, не через край ґудзика, а в сусідню дірочку або дірочку навскоси.

Для дітей постарше (3-4 року) існують сюжетні шнурівки. Дитині пропонується "незакінчена" картинка (зображення вази з букетом, будиночка, їжачка), до якої потрібно пришнуровать відсутні деталі. Давайте розглянемо на прикладі шнурівки "Теремок".

По наявній картинці ви з малям побудуєте дивно гарний різнобарвний будиночок - дійсний терем: з дахом, на ковзані якої сидить петушок (його ще потрібно зібрати із трьох деталей), з писаними лиштвами, колодами, слуховим віконцем. У процесі гри дитина освоїть різні способи шнурівки - просто стьобання, стібки хрест-навхрест. Навчите маляти накладати предмети на тло, сполучати дірочки, просмикувати крізь них шнурок (це можна робити як зверху, так і знизу; можна нанизати предмет на шнурок і вже потім пришнуровать), зав'язувати бантики. Помнете, що друга частина - роботи - отшнуровать деталі - не менш, якщо не більше складна, чим перша.

Гра вчить уважності й акуратності - у кожної деталі є своє місце, у процесі дитина знайде навички конструювання, складання орнаментів, почне з більшою легкістю орієнтуватися на площині.

До більшості ігор-шнурівок додаються методичні вказівки, що містять схеми, по яких потрібно "зібрати" іграшку, і зразки візерунків і орнаментальних переплетень. Однак запропонуєте дитині спробувати свої варіанти шнурівки. це позитивно відіб'ється на творчих здатностях вашого маляти

Стаття отримана: www.Mamochka.kz