| Кризи життєвого шляху. Частина 2 |
|
Особистісні кризи 1 року, 3 і 7 років мають велике значення для подальшого розвитку дитини. Тому дуже важливо, щоб дорослі з розумінням і терпінням ставилися до дитини в це час Для цього рекомендується уникати крайностей у спілкуванні з дитиною (не можна все дозволяти маляті або все забороняти). Важливо погодити стиль поводження з усіма членами родини. Не можна залишати без уваги те, що відбувається з дитиною, але при цьому треба постаратися пояснити йому, що в його батьків і інших родичів є іншої справи, крім турботи про нього, і що в рішенні деяких проблем він може допомогти. важно давати дитині виконувати самостійно завдання, щоб він почував свою автономність. Потрібно заохочувати його ініціативу, спонукати до неї (якщо її немає). Але при цьому дитина повинен завжди почувати підтримку й схвалення значимого для нього дорослого. Потрібно пам'ятати, що заборона й підвищення голосу - самі неефективні засоби виховання, і спробувати обходитися без них. когда дитина стане мало-мало старше, важливо розширювати коло знайомств дитини, частіше давати йому доручення, пов'язані зі спілкуванням з іншими дорослими й однолітками. При цьому варто зміцнювати впевненість дитини у своїх силах. Але треба пам'ятати, що дитина у своєму поводженні й учинках наслідує дорослим, і постаратися подавати йому гарний особистий приклад. Однак все це можливо тільки в тому випадку, якщо в дитини з дорослим (батьком) установлений тісний емоційний контакт Підліткова криза начинается приблизно в 11-13 років. Самою характерною рисою цієї кризи стають норовистість, упертість, негативізм, свавілля, знецінювання дорослих, негативне відношення до їхніх вимог, що раніше виконувалися, протест-бунт, ревнощі до власності. Це деякий ривок уперед, вихід за межі старих норм, правил. Підходить остаточне усвідомлення «Я вже не дитина». в цьому випадку ви не повинні вживати надзвичайних заходів у вихованні вашої дитини: не потрібно бути занадто ліберальними, дозволяючи всі й скрізь відпускаючи, але й забороняти, не пускати, карати не треба. Найкращий вихід - це серйозна розмова «на рівних», у ході якого ви повинні вислухати аргументи й почуття дитини й спробувати пояснити свої. У результаті ви повинні дійти згоди, де задоволені будуть обидві сторони: здорова й авторитетна думка батьки й самостійне рішення вже взрослеющего людини и не забувайте, що бути занадто м'якими й розуміючими родителями, які самі «несуть на підношенні» всі принадності молодого життя, не буде корисним для вашої дитини, тому що через боротьбу за незалежність підліток задовольняє потребу в самопізнанні й самоствердженні. У нього не просто виникає почуття впевненості в собі й здатність покладатися на себе, але формуються способи поводження, що дозволяють йому й надалі справлятися з життєвими труднощами Криза юнацький проходит у період 16-18 років (у дівчин раніше - в 16-17, у молодих людей трохи пізніше - в 17-18). У цьому віці завершується фізичне, у тому числі полове, дозрівання організму. У психологічному плані головною особливістю даного віку є вступ у самостійне життя, коли відбувається вибір професії, подальшого життєвого шляху, різко міняється соціальна позиція й умови життя (наприклад (стаття розміщена на BceTYT.ru ), коли дитина їде на навчання в інше місто). в цей момент іде перебудова всієї особистості. Відбувається відкриття можливості власного авторства в утворі свого життя, виявлення себе в якості його головного героя - повноцінне відкриття власного «Я». З іншої ж сторони, починається усвідомлення важливості ролі іншої людини у формуванні власної особистості (це можуть бути друзі, перша любов, батьки, учителі). В ето время ни в коем случае не становитесь назойливим советчиком, не принимайте решений за вашего отприска (куда ему идти учиться, с кем общаться), но обязательно помогите и поддержите, если к вам обратятся. Когда ви сталкиваетесь с критическими моментами сами, прислушайтесь к етим рекомендациям, и вам будет легче их преодолеть. Кризиси среднего возраста Первий «звонок» ви можете услишать примерно в 30 лет. Женщини впервие начинают осознавать, что их молодая привлекательность «идет на убиль». В делах, карьере и жизненних планах возникает необходимость четкого определения: как, что и зачем будет проходить оставшуюся жизнь. Второй серьезний критический период наступает примерно в 40 лет (но в зависимости от ситуации может проходить в период 37-45 лет). В ето время возникает ощущение «уходящего времени», осознание, что впереди осталось чуть меньше, чем прожито. Происходит переосмисление всего прошлого опита, прошлой жизни, достижений и неудач. На другом уровне чувствуется убивание физических сил и привлекательности, изменение сексуальной активности. В ето время ми можем столкнуться со смертью родителей и взрослением детей и отделением их от общего дома. Для того чтоби еффективно и безболезненно справиться с такими критическими моментами, попробуйте сделать следующее. Отнеситесь серьезно к своему здоровью: проведите полную диагностику, если что-то не так, займитесь лечением, ведь лучше предупредить болезнь, чем ее лечить. Примите решение, что пора систематически заботиться о своей внешности, подумать о диетах и режиме питания, посещать салони красоти и покупать больше средств от морщин. Не предпринимайте резких и бесповоротних решений, лучше всего не менять что-то в корне, а привнести в жизни какую-нибудь интересную мелочь. Например, ви можете пойти на курси вождения, дизайна, кулинарии или любие другие, купить дачу и заняться садоводством, поехать в необичное путешествие. Переформулируйте все свои идеи в рамках более реалистичной и сдержанной точки зрения: довольствуйтесь тем, что есть, радуйтесь етому и меньше думайте о вещах, которих, скорее всего, никогда не удастся достичь. Автор: Пугачёва Мария, психолог Прочтений: 1103 Текущий рейтинг: (3,9; голосов: 10) Статья о психологии получена: www.myJane.ru |
| « Пред. | След. » |
|---|